TImarShee: Tentang cinta Dalam mimpi

TImarShee: Tentang cinta Dalam mimpi: Waktu tak sejalan Karena lara hati teriris oleh sisa-sisa angan. Selama ini melihat lalu menanti oleh keagungan Tuhan Tentang cinta yang ...

Tentang cinta Dalam mimpi

Waktu tak sejalan
Karena lara hati teriris oleh sisa-sisa angan.
Selama ini melihat lalu menanti oleh keagungan Tuhan
Tentang cinta yang menembus ambang kesabaran
Dititih oleh mimpip yang pelik melintas
Apa Tuhan sampaikan maksud hati ini?
Sehingga Ridho takdirNya pertemukan lagi kepada mimpi ?
TIDAK 
Sekiranya iya,,
nyatalah oleh waktu
ini mimpi atau selamanya akan tetap mimpi

Tugas Pengantar pendidikan

PEMBAHASAN

                                                        Pendidikan Ideal 

Pendidikan ideal merupakan suatu system pendidikan yang memenuhi kriteria –kriteria pokok yang mampu menunjang keberhasilan dari tujuan pendidikan.

Pendidkan ideal pada hakikatnya adalah semangat yang agung dan ideal.Tujuan dari adanya pendidikan idealisme yaitu pada dasar nya untuk membentuk anak didik agar menjadi manusia yang sempurna dalam artian memilik 3 komponen utama yaitu psikomotor(perilaku),afektif(sikap,etika,akhlak),dan kognitif(pengetahuan).

Fundamentalis pendidikan ideal ini dapat di temukan dari pendidikan sebagai salah satu instrument utama dan penting dalam meningkatkan segenap potensi anak menjadi sosok kekuatan sumber daya manusia (a full functional person).

Perlu di tekankan bahwa pendidikan ideal itu bukanlah sekedar membuat peserta didik sopan,taat,jujur,hormat,setia,social,dan sebagainya.tidak juga bermaksud hanya membuat mereka tahu ilmu pengetahuan ,tekhnologa,dan seni serta mamapu mengembangkannya.Tetapi mampu membuat anak didik dengan penuh kesadaran ,baik dengan alat atau tidak ,dalam kewajiban mereka mengembangkan dan menumbukan diri untuk meningkatkan kemampuan serta peran dirinya sebagai individu ,anggota masyarakat,dan umat tuhan.Sehingga mampu menciptakan situasi yang membuat anak didik mau dan dapat belajar atas dorongan sendiri untuk mengembangkan bakat,pribadi,dan potensi-potensi lainnya secara optimal ke arah yang positif.Pendidikan ideal dalam pencapaian tujuan sangatlah diperlukan beberapa faktor pendukung diantaranya lingkungan keluarga,lingkungan tempat menuntut ilmu,dan lingkungan masyarakat.

Dimana faktor-faktor tersebut memiliki peranannya sendiri dalam mendukung pendidikan ideal.Dimana lingkungan keluarga sangatlah penting dalam memulai terwujudnya pendidikan ideal,karenadari lingkungan keluargalah seorang anak mendapatkan dorongan atau motivasi demi terlaksananya pendidikan ideal.Bila lingkungan keluarga mendukung penuh seorang anak untuk mendapatkan pendidikan lebih awal seperti PAUD,TK maka hal tersebut merupakan proses awal dari terwujudnya pendidikan yang ideal.Begitupun,lingkunan tempat anak menuntut ilmu,ini tentunya sangat berpengaruh bagi kualitas maupun kuantitas suatu pendidikan.Dimana dari segi sarana prasarana dan komponen-komponen lainnya yang mendudkung proses pembelajaran bila semua itu terpenuhi maka  pendidikan ideal akan mudah untuk didapatkan dalam memajukan proses pendidikan.

Kemudian lingkungan masyarakat juga berperan dalam pelaksanaan pendidikan ideal.Dimana bila lingkungan di sekitar kita kebanyakan orang-orang yang berpendidikan dan tentunya berakhlak baik ini bisa menjadi contoh tersendiri sehingga bila seseorang berada di ligkungan masyarakat yang berpendidikan maka secara tidak langsung lingkungan tersebut memberikan dorongan untuk kita harus bisa seperti yang lain yang mengenyam pendidikan sampai perguruan tinggi.Dan ini tentunya memberi motivasi kita untuk mendapatkan ataupun melanjutkan pendidikan kita sehingga ada interaksi antar sesame masyarakat di lingkungan kita mengenai suatu pendidikan.Dan dari sinilah kecakapan umumkita dilatih untuk berkemampuan berkomunikasi dalam masyarakat.Jadi secara tidak langsung kita bisa mendapatkan pengetahuan dan ilmu dengan adanya komunikasi dengan lingkungan sekitar.Dan hal ini sangat berpengaruh dalam mendapatkan pendidikan ideal,karena seseorang  bisa di katakana sukses dalam pendidikan nya bila ia juga berhasil ataupun sukses dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan nya baik di lingkungan keluarga,lingkungan tempat menuntut ilmu atau bahkan di lingkungan masyarakat sekitar.Dan tentunya hal ini sangatlah diharapkan bagi setiap orang demi sukses nya dlam pendidikan ideal.

Kemudian lebih lanjut dikatakan bahwa pendidikan ideal harus mengembangakn keterampilan berpikir,untuk maksud ini di butuhkan suatu pelajaran yang terorganisasi dan saling berhubungan satu dengan yang lain.Para anak didik di beri kesempatan untuk mengembangkan pola dan teknik berpikir.Selanjutnya fungsi dari adanya pendidikan ideal tersebut untuk menciptakan dan membentuk sumber daya manusia yang berkualitas,berkuantitas dan berakhlak baik. Dengan adanya pendidikan ideal maka tiap orang akan mampu untuk mengembangakn potensi-potensi diri dan mengaplikasikannya di lingkungan masyarakat serta mampu melatih diri untuk berpikir atau memandang  suatu permasalahan secara luas dalam hal ini tentunya sangat berpengaruh bagi kemajuan pendidikan nasional diu masa mendatang. Karena adanya pendidikan ideal akan memberikan kontribusi tersendiri bagi dunia pendidikan. Apalagi bagi pedomaan pendidikan yaitu ciriculum hal ini bisa dijadikan patokan dalam mencapai terwujudnya pendidikan ideal. Kurikulum pendidikan bisa dijadikan sebagai media dalam artian kurikulum harus mampu mengeluarkan kebijakan – kebijakan pendidikan yang sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan global dan tentunya mengimbang sejauh mana kemampuan anak didik dalam melaksanakan kebijakan – kebijakan kurikulum. Itu semua perlu di perhatikan agar aturan dalam kurikulum tidak membebani anak didik. Justtru dilaksanakan demi tercapainya kemajuan dan perubahan dunia pendidikan ke yang lebih ideal.  

                

Cerpen

MAAF CINTAKU TERLAMBAT

Suatu ketika sseorang perempuan bernama ‘Kaanah’ tampak meliahat – lihat sebuah rumah putih yang selalu tampak sepi. Ternyata dia tak sekedar melihat, melainkan ada seseorang yang dikenalinya tinggal di dalam rumah itu. Sepanjang hari sepulang kerja dilewatinya jalan itu karena letaknya tak terlalu jauh dengan rumahnya berharap laki – laki itu muncul lalu menyapanya.

Kanaah : “ hmm saya rindu, tapi kenapa belum juga ditakdirkan bertemu. Sudah lama tak saling tegur “ gumamnya. 

Kenapa?? Sudah sekian lama Kanaah tak menyapanya, terakhir di saat wisuda berlangsung, setelah itiu tidak lagi. Dan selama itu juga dalam hatinya hanya dia. Dia adalah Ardian. Laki – laki sederhana yang begitu dewasa pembawaanya. Yang Kanaah tahu, Kanaah begitu menyayangi Ardian. Tapi dia juga tak pernah merasakan respon yang sama darinya. Pernah tersirat kabar, Ardian memendam rasa yang sama untuk Kanaaah, tapi mengapa tak terungkap?.

“Sudahlah, mungkin memang dulu itu dia tidak suka sama aku, sampai ssekarang mungkin..” Namun Allah swt mengijinkan takdir mereka bertemu suatu waktu.

Kanaah : Subhanallah, Ardian ? dia kerja disinikah ya Allah? Ah coba ku tegur..Assalamulaikum?

Ardian : Waalaikumsalam mbak

Kanaah : ingat tidak dengan Kanaah?

Ardian : Oh kamu ? iya

Kanaah : alhamdulillah ,,

Ardian : permisi dulu …#berlaluu

Dalam  hati Kanaah girangnya bukan main. Tapi tak semenit pun dia diam tapi berpikir. “ begitukah cinta yang harus ku dapat? Bahkan kabar pun tak ditanyanya lalu berlalu tanpa salam?. Mengapa takdir bertemu tetap ada? Ridho kah Allah ?sedih nya bukan main hati ini “ rintihnya. Dan sepanjang berlalunya Ardian pun berpikir “ Alhamdulillah, saya bertemu dengannya. Betapa indah hari ini.. tapi betapa jahatnya saya ? saya acuhkan lalu berlalu begitu saja, saya belum memiliki keberanian mengatakan sepatah kata “

            Waktu berlalu, walau demikian Ardian dan Kanaah pun tetap begitu. Yang sebenarnya hati keduanya sama namun tak terpautkan oleh waktu. Hingga suatu ketika,,

            Kanaah : hai,,

            Ardian : iya?

            Kanaah : gak berubah ya?, kenapa masih tetap acuh ? sampai kapan ?

            Ardian : entah ? #acuh

            Kanaah : kenapa tak coba mencintai seseorang ?

            Ardian : Apa pentingnya?

            Kanaah : mungkin dengan begitu ksmu bisa lebih care dengan orang lain?

            Ardian : oh

            Kanaah : hhmm, tak adakah seorang wanita dalam hatimu?

            Ardian  : Ada..

            Kanaah : Siapa?

            Ardian  : Sudah, lebih baik pergi,  saya sibuk ga lihat ? intinya dalam hati saya tidak ada kamu.

            Kanaah seolah ditusuk setitik jarum dalam hatinya, kecil namun begitu dalam dan menyayat hati. Kanaah hanya melontarkan senyum manisnya lalu berlalu. Dan Ardian pun bagai terasuk setan tersadar dengan terkejutnya kata –kata yang dilontarkannya barusan.  Dan takdir pun seolah tahu perasaan Kanaah. Keduanya terpisah karena Kanaah di terima study ke luar negeri, tanpa sepatah katapun ia tinggalkan untuk Ardian. Dan Ardian hanya mampu menyesali kalimat terakhir sewaktu itu.

            Perasaan Kanaah pun tak berubah walau pun sikapnya begitu acuh namun sebenarnya berat untuknya meninggalkan Ardian, tapi kenyataan pernyataan Ardian sudah meruntuhkan hatinya. “ Dan inilah takdir, cintamu hanyalah dunia bagiku. Nampak namun tak nyata. Semu lagi menghanyutkan dan kini biarlah ku hanyut melupakanmu..” ucap Kanaah. Dan semenjak itu dia benar – benar melepaskan diri dari bayang Ardian.

             Dan Ardian pun tak hentinya menyesali. Sepanjang hari ia hanya melamunkan perkataan terakhirnya pada Kanaah. Kini cinta yang dimilikinya juga tinggallah duka. Seharusnya jika pun ia berani, cinta itu juga tak menjadi duka baginya dan juga orang lain. Namun, pahit yang ia ucapkan justru menyakitkan hatinya sendiri. Dantakdirpun tak lagi berpihak padanya.

# katakana cintamu, katakana saja papun yang terbaik yang kamu bisa. Sebelum waktu tak memberimu kesempatan kedua bahkan sekian kalinuya. Hingga cintamu justru menjadi duka bagimu dan orang yang kamu cinta.